Vandaag werken de leerlingen van PEG 2 tijdens de rekenles aan rekendoelen horende bij het onderdeel “Meten”.
Eerst krijgen de leerlingen instructie van de leerkracht. Wat is je verschil tussen een millimeter, centimeter, meter en kilometer?
Wat heb je nodig om een object of afstand te meten? Ter ondersteuning hangen er afbeeldingen van LOGO 3000 en de maateenhedenkaart aan de muur.
Op de instructietafel liggen: verschillende rolmaten, duimstokken, meetlinten en een liniaal. Deze hebben zij nodig bij het maken van de volgende opdracht.
Vandaag bouwen wij een brug met satéstokjes en klei. De constructie mogen zij zelf verzinnen. De leerlingen werken samen en meten aan het eind hun brug. Zij leggen uit hoe zij hun brug hebben gebouwd en welk meetinstrument zij hiervoor hebben gebruikt.
Door de rekenles praktisch aan te bieden ontwikkelen onze leerlingen meer ruimtelijk inzicht en begrijpen ze constructies beter. Het geleerde zal toegepast worden tijdens de PVO-lessen en de interne en externe stages.



